註:本文轉載自經濟日報
新一代爸爸學歷高,在家庭的管教角色亦見重要;本港近年離婚率高企,美滿婚姻原來亦有賴男性對管教子女的投入及成效。
新一代爸爸學歷高,在家庭的管教角色亦見重要;本港近年離婚率高企,美滿婚姻原來亦有賴男性對管教子女的投入及成效。
一項研究發現,分別有4成半及逾3成受訪新手爸爸認為,與配偶分工妥善及自己勝任管教子女,均提升對婚姻滿意度;相反每4位就有1人認為當管教感壓力,婚姻滿意度亦減低。有溺愛兒子的媽媽縱容通宵打機致曠課,丈夫欲撥亂反正卻遭孤立,終放棄管教離婚收場。
有關研究是城市大學在2010年展開,並於今年在國際學術期刊發表,受訪者是從本港幼兒機構包括幼稚園抽查的2,029位育有2至6歲子女的「新手爸爸」,當中有45%認為,與配偶在管教上分工妥善,能互相合作,有共同的一套管教模式,可保持良好的婚姻關係。
45%指管教分工妥善 利婚姻
同時,有31%的爸爸認為,管教效能感愈佳,即覺得自己能勝任管教工作,婚姻滿意都會提高;但逾四分一(27%)認為管教壓力大,如不懂管教孩子,婚姻的滿意度會減低。
參與研究的明愛專上學院助理教授凌靖妍接受訪問時表示,結果反映新一代爸爸會將管教分工及管教效能感,與婚姻滿意度連上關係;換言之,他們一旦發現其管教效能感低或與配偶分工不善,就有機會面臨婚姻危機。相反,女性認為管教子女是天職,與婚姻並不掛鈎,認為婚姻主要建基於與丈夫的愛。
她從研究分析,父親若在管教時得到配偶支持,子女又對他順從,可推動他們積極投入管教角色,從而有助維繫婚姻關係。她續指,隨着新一代爸爸學歷趨高,參與管教亦愈多,要建立健康家庭,建議男性多投入管教,配偶則應多支持對方的付出。
父母需達共識 宜互相提點
凌靖妍又建議父母管教要有共識,若對方做得不好,要互相提醒,絕不能因行徑不一而放棄管教子女;遇有爭執,則待雙方冷靜下來,再作理性討論。而管教除影響婚姻關係,在她另一項研究亦發現,因管教及子女行為問題,更會增加虐兒機會(見另文——「子女有行為問題 虐兒機會增」)。
事實上有社工在求助個案中發現,不少男性與配偶在管教子女上手法有異,會產生家庭糾紛,甚至影響婚姻。香港家庭福利會社工王志平指,曾有夫婦因價值觀不同而離婚,深究其中發現涉及管教問題;爸爸在兒子年幼時,經常帶他外出砌模型,但沒有理會兒子根本沒興趣,太太因而經常批評他不理解兒子。
但媽媽對兒子卻又過分溺愛,即使兒子沉迷打機而遲到甚至曠課,爸爸責罰欲管教好兒子,她都縱容、為子撑腰,令爸爸被孤立,催化他有離婚念頭,雙方最終亦因而結束婚姻關係。
未解分歧 一方棄權變三輸
出身中產家庭的陳生、陳太(化名),女兒讀初中,陳太發現她經常外出及玩電話,影響成績,母女為此吵鬧;陳太要求丈夫管制女兒,女兒卻向爸爸求情,令他左右為難。陳生本想勸喻雙方,但陳太覺得丈夫偏袒,連帶影響陳生對婚姻滿意度,最終雙輸。
香港明愛社工彭淑貞亦指,若爸爸不能與配偶合作處理管教,或許感無奈,影響對婚姻的滿意度,嚴重會令其中一方放棄管教,甚至寧願不回家以避過衝突,直接影響婚姻,亦不利子女的健康成長,導致「三輸」。
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