「不做第一，也不做最後」的做人態度，對這代不想子女輸在起跑綫的家長來說，該不合用：苦心經營鋪路入名校的一刻，伴隨各式各樣的技術訓練，就是要子女有漂亮的起步。有家長用藝術創作，獻給怪獸家長，讓他們反思自己的育兒方式。
設計：鄧俊明
兩年前開辦畫室「Art & Friends」的葉天麟（Dominic），育有一名兩歲兒子。他的畫室可讓家長旁觀子女上課情況，亦讓他目睹不少怪獸家長「教」子心切的態度：時常糾正子女作畫方式，要求像真；看見旁邊的孩子繪畫，惟恐子女落後，甚至捉着他們的小手繪畫。
畫室見盡育兒百態
怪獸家長，永遠不察覺自己有問題。Dominic說：「那不是三、四歲而是十多歲的青少年，他正在沉思怎樣畫；而旁邊四、五歲的不住繪畫，但媽媽很緊張，幫他擠顏料甚至幫他畫。其實我很想問家長：為甚麼讓子女學畫？不是想發揮其創意嗎？在大人角度，認為蘋果是紅、天空是藍，確是常理，但繪畫卻不是。」讓家長觀課，是他想同時糾正家長心態：「我用兩小時教孩子繪畫，回家後家長又捉住子女的手來畫，便沒意思。」
更多家長時常問子女的圖畫意見，為何與其他孩子不同。「孩子用黑色畫蘋果，是他的創作，你可以問他原因，若一下子否定他，以後他只會用紅色。你要孩子跟住你的方式走很容易，不過，要孩子找到自己卻很難。」
不斷反思拒絕盲從
Dominic坦言，做家長永遠不斷犯錯，不停修正：他曾為兒子不斷將抽屜的衣服拉出來而火光，不過當他靜觀十分鐘，始發覺小人兒原來想學自己摺衣服。「如果開始時已制止他，他便沒有摺衫的行為……那刻我很感動。其實父母只要停下來了解孩子想法，他的得着便不同，彼此經歷更珍貴。」
自當爸爸以後，每行一步他不無掙扎。「時常會想，自己的決定是否正確？我不覺得堅持自己便對……不過，不是所有人都做同一件事你便要跟做，並覺得正確。」正如他覺得就算不上學前遊戲班，也會有書讀。「若那所幼稚園要求孩子必須讀過Playgroup才收生，所收的學生家長必然是這種心態，我卻不希望兒子在這種環境成長……」
人生賽跑留前鬥後
早前Dominic作為策展人舉辦了「讓孩子輸在起跑線」藝術展，當中包含其畫作《怪獸家長之煉成》，靈感源自Eugene Ionesco《犀牛》一書：主角一覺醒來，發現鄰居變成犀牛，接着每天也有人變成犀牛，直至整條村的人都變成犀牛……他開始害怕為啥自己沒變成犀牛？Dominic不諱言人生是場比賽，人人都不想輸，「不過賽跑都要望望終點，是100米？還是馬拉松？才可決定自己步伐。你用跑100米的速度跑馬拉松，一定贏在開始，卻輸在最後……」
撰文、攝影：羅惠儀
作品圖片：受訪者提供
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